1、教给孩子基本的交往技艺。像协作、商量、分享、轮番等交往技艺都需求家长在潜移默化中教给孩子，比如经过一个生动的故事教孩子在交往中学会关心他人，这是与人相处、培育孩子交往才干的基本。

2、为孩子发明谐和对等的交往气氛。家庭里触及到孩子的效果时，应当采取专制的方式，听听孩子的一件，尊重孩子的选择，家长不应摆出“长道威严”的姿态为孩子决议一切。此外，孩子也有权知道减轻的小事，并让孩子可以参与议论。

3、鼓舞孩子走还俗门。只要经过与人交往才干学会交往的技艺，所以孩子的生活空间不应当局限于家里，家长要鼓舞孩子走还俗门，广交冤家，让孩子失掉更多交往时机。比如让孩子去找邻居的小同伴玩，约请小同伴来家里做客，或许同窗来家里做客。心思学家指出，指点和锻炼孩子掌握交往技艺，帮孩子走出孤独依托同伴具有特地作用，孩子从中学到的技艺不是小孩儿能教会的。