1、家长要剖析孩子上课不仔细听讲的效果，可以经过观察让孩子知道，也可以直接问孩子上课不听讲的缘由，这样在干预时可以尽快矫正效果。有些孩子在课堂上不仔细听讲是由于他们对课程不感兴味，但也是由于他们不甘愿听讲。

2、知道孩子上课不仔细听讲的缘由后，家长要与孩子沟通，通知孩子上课不仔细听讲会有什么影响，会影响孩子的效果，糜费孩子的时间。由于时间过得很快，假设你不矫正孩子上课不专心的行为，能够会影响孩子的局部状况。

3、了解孩子自身对功课能否跟得上，由于有些孩子在课堂上不仔细听讲，不是由于他们不想听，而是由于他们不了解一些东西，这样他们就会手足无措，所以他们会专心。假设家长能在孩子上学前通知他们如何准确进修，如何仔细听讲，如何在课堂上做笔记，让孩子依照方法渐渐专心听讲。