1、妥当的布置义务，在生活落第手之劳的事情十分罕见，所以在生活中给孩子妥当的锻炼时机，依托自己的才干去处置事情。

2、在心情上给予鼓舞，家长对孩子所做的事情给予肯定和表扬，就会表现十分快乐，让孩子增加决计增加入手才干。

3、在孩子面前家长表现弱势一点，假设父母太过强势，一手代替生活所需孩子也就插不上手。所以在某些状况下，父母可以表现弱一点，让孩子自己有开动脑筋表现入手才干的展现，激起孩子潜在的才干。

4、不要对孩子过火刻薄，培育孩子独立才干时，孩子完成的某项事情没有到达预想中的效果，这时家长不可以清查孩子的权益，以免挫败孩子的自傲心，对父母过度依赖而丧失入手才干。

5、自我反应的时机，孩子年龄尚小做事肯定会具有过失等，这就需求孩子在挫败中生长，吸取阅历，经过这一进程在遇到同类的事情不会犯异样的过失。