1、可以让孩子具有自己的书桌，坚持周围环境的恬静，书桌上不要摆放过多接收孩子留意力的物品，并且坚持没有电视机和电子产品等诱惑。在孩子觉得舒适的空间里，摆一些起到鼓舞作用的小玩意儿以及少量的文具和笔记本。要让孩子觉得这个空间只是用来进修写作业而不是做其他的事情。
2、在孩子自然业的进程中，家长千万不要看电视、玩手机，尽量要多看看书，让孩子在心思上有种得自己都在进修，自己也要跟着进修的觉得。环境对孩子影响是很大的，各位家长要谨记。
3、制定一些奖励机制，有助于提高孩子写作业的主动性，让作业看起来不像一个苦差事。及时写完作业就有奖励，没有及时写完会有惩罚。把孩子最近等候的东西作为奖励，每达成一个目的可以取得一颗星，集满五颗 取得一个小奖励。假设孩子没有及时写完，家长可以对其停止妥当的惩罚，但肯定要懂得，言必信、行必果的道理，自己说过的话、许过的诺，肯定要兑现，千万不要给孩子留下不讲信誉的印象。
4、陪伴不是要监视孩子写作业，而是给孩子修建一个一同进修的气氛。假设孩子中途停下去一会儿，家长也不要太着急，等一会儿要适时提示孩子，不要大声的呵呵责备。遇到不会做的标题或不懂的效果，家长需求同孩子一同查资料剖析效果，擅长动脑筋，指点孩子准确找到处置的方法。